1. 外國人不是學英文就夠了嗎 ??為什麼他們還要上中文課呢??
#因為他們也覺得中文很重要,.........
#因為他們沒有別的語言可以學......
#因為他們學校有很多中國人......
2. 沒想到外國學校也有不少功課, 而且他們竟然也有一些數學和音樂的口訣(mnemonic aids)來幫助他們學習, 他們上課不是比台灣簡單嗎?
#我覺得很簡單呀.因為.....
#我覺得他們學得也不簡單, 因為......
3. 有些學校的課好奇怪喔! 為什麼義大利學生要上Catholic education和 Civic education呢?
# 我覺得不奇怪, 他們上Catholic education的原因是.....
他們上Civic education的原因是.....
#我覺得很奇怪, 因為.....
4. 看完A day at my school, 美國學生, 義大利,和我們的上課的方式都有些不同, 美國很重視project 學習, 義大利很重視peace, 你知道為什麼嗎??
# 我從 A day at my school (寫出文章標題)知道美國希望學生學到[ ]的能力, 所以美國重視project 學習, 我從 A day at my school (寫出文章標題)知道義大利希望學生學到[ ]的能力, 所以義大利很重視peace
美國重視project的文章:
http://adayatschool-writing.blogspot.com/2009/03/simple-machines-group-5.html
http://adayatschool-writing.blogspot.com/2008/10/hello-we-have-questions-to-ask-you.html
義大利重視peace的文章:
http://adayatschool-writing.blogspot.com/2008/10/projects-unity-brotherhood-peace-in-our.html
http://adayatschool-writing.blogspot.com/2008/06/test2.html
5. 那身為台灣學生的你, 覺得台灣教育重視什麼呢???
# 我覺得台灣教育重視背很多東西, 因為.....
# 我覺得台灣教育重視各種知識, 因為.....
#我覺得台灣教育重視............., 因為.....
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Blog sticker
如果你需要參考的話.....
A day at my school 所有文章以及個人的自省表
(A day at my school所有的文章)
http://www.blogger.com/posts.g?blogID=4672502184217009007
Daphne 自省表: https://docs.google.com/Doc?id=dg9krhx_160cmtfnmd7&hl=en
Teresa 自省表: http://docs.google.com/Doc?docid=dg9krhx_177qj4kxcgc&hl=en
Ryan 自省表: http://docs.google.com/Doc?docid=dg9krhx_1715x527hf6&hl=en
Brian自省表: http://docs.google.com/Doc?docid=dg9krhx_172crcrddgj&hl=en
Gary Chou自省表: http://docs.google.com/Doc?id=dg9krhx_183d26s8ndh&hl=en
Gary Lu自省表: http://docs.google.com/Doc?id=dg9krhx_173fck5zrdk&hl=en
大家來留言吧
Links 連結
Learning file 學習記錄(十一月)
這個月大家學了怎樣製作影片, 還有寫了三張的學習單
所以大家基本上都知道怎麼做動畫影片, 也更了解美國及澳洲學生的上課方式
請記得你們學到的東西都可以讓你們更了解怎樣透過動畫影片讓別人了解我們, 也可以看別人的作品了解不同的文化
針對你們上週回答discussion time 的答案 老師更能肯定你們都已經有了了解別國文化的能力!
所以請去看老師對你們的comments!!
相關連結(請點滑鼠右鍵 開新視窗看): https://www.blogger.com/comment.g?blogID=1390116961383086848&postID=1485961959788728190
現在是十一月底了, 希望在外國同學快放耶誕節前, 我們可以跟他們聊到更多
所以大家基本上都知道怎麼做動畫影片, 也更了解美國及澳洲學生的上課方式
請記得你們學到的東西都可以讓你們更了解怎樣透過動畫影片讓別人了解我們, 也可以看別人的作品了解不同的文化
針對你們上週回答discussion time 的答案 老師更能肯定你們都已經有了了解別國文化的能力!
所以請去看老師對你們的comments!!
相關連結(請點滑鼠右鍵 開新視窗看): https://www.blogger.com/comment.g?blogID=1390116961383086848&postID=1485961959788728190
現在是十一月底了, 希望在外國同學快放耶誕節前, 我們可以跟他們聊到更多
Learning file 學習記錄(十月)
10/14
大家最近越來越會問問題了
我很喜歡大家會問問題
還會補充說自己學校或生活的事
這樣可以讓對方更了解我們
說到了解......
Brian的PPT貼到A day at my school 後
我發現他們問的問題變多了
看來他們真的對我們的課目很有興趣
大家來幫他們解問題吧!
自省表下載的地方http://www.esnips.com/doc/e5c02f45-7aa4-4e09-a679-b29883215a58/self-refection
十月的第一週
我們寫了兩張的學習單
把不同國家的學習科目以及他們的上課時間寫下來
你們應該有發現他們上的課有些跟我們很像
但是有些是我們在台灣不會上的
還看了一個Highttower trail學校的學生的自我介紹
他講的很清楚 所以大家很快就把他的資料寫好
也讓大家回家看影片然後發問問題(問問題要慢慢練習, 老師相信大家以後會很會用blog跟外國溝通)
我們以後偶爾會發一兩張的學習單 讓大家學習聽影片或是做英文筆記, 希望對你們英文有幫助!
大家最近越來越會問問題了
我很喜歡大家會問問題
還會補充說自己學校或生活的事
這樣可以讓對方更了解我們
說到了解......
Brian的PPT貼到A day at my school 後
我發現他們問的問題變多了
看來他們真的對我們的課目很有興趣
大家來幫他們解問題吧!
自省表下載的地方http://www.esnips.com/doc/e5c02f45-7aa4-4e09-a679-b29883215a58/self-refection
十月的第一週
我們寫了兩張的學習單
把不同國家的學習科目以及他們的上課時間寫下來
你們應該有發現他們上的課有些跟我們很像
但是有些是我們在台灣不會上的
還看了一個Highttower trail學校的學生的自我介紹
他講的很清楚 所以大家很快就把他的資料寫好
也讓大家回家看影片然後發問問題(問問題要慢慢練習, 老師相信大家以後會很會用blog跟外國溝通)
我們以後偶爾會發一兩張的學習單 讓大家學習聽影片或是做英文筆記, 希望對你們英文有幫助!
Learning file 學習記錄(九月)
9/26
影片都已經完成, 大家可以上去看看!
9/16
恭喜摟!我們已經完成了不少的進度
1. 拍影片的稿子已經完成了 本週可以開始拍影片
2. 胡鳳婷老師跟周敬梅老師已經答應配合我們拍影片
星期4要拍周老師的體育課(確定) Garys負責
星期5要拍胡老師的國語課(確定) Daphne Teresa負責
3. Brian和Ryan的資料做完後要整合在一起, 會教你們怎麼把 powerpoint的檔案放到blog
https://docs.google.com/
4. 注意:電腦小玩是可以的, 但不要影響到自己工作的進度喔!
(可在討論還沒開始前玩, 但是老師開始跟妳們討論事情就要關掉遊戲了 違者要被張老師寫聯絡簿)
9/9
1. 今天總算解決了影片太慢的問題了!
以後都先來老師的電腦前看看外國同學所拍的影片
這樣就不會有等影片下載很久的問題了
2. 今天大家都有給外國同學comment
我想他們應該會很興奮
因為他們之前可能很少有跟別人用部落格聊天的機會
Gary Lu 和 Daphne有外國同學留新的留言給你
請回去看看
3. 老師在研究日誌的問卷, 請大家記得要寫, 可以用中文回答
(記得先複製老師的問卷題目後, 再貼到自己新開的文章)
如果回家沒辦法上網, 明天可去電腦教室用
星期5以前把研究日誌的文章寫好喔!
4. 今天大家都看過Andrea老師送來的英文課本了, 有些人有提到覺得義大利的教科書很不錯, 希望以後有機會可以聽聽你們的看法, 星期五有空的人可以幫老師寄教科書給外國朋友喔!
9/5
今天大家為了介紹我們學校開始設計內容
以下是大家今天的進度
我們將介紹國語課跟體育課給外國同學看
原因是1. 國語課在國外是沒有的科目
2. 體育課是有趣的課 想介紹給外國人看
(有其他的原因再補充給我!我要寫在學習記錄)
接著是大家的工作進度
Brian: 已經選好課文 星期二要掃瞄課本
Ryan: 已經打好課表 星期二要掃瞄課本
Daphne/Teresa: 寫稿(進行中)
Gary/ Gary: 要幫忙統計606班同學最喜歡的科目
今天老師發現兩個問題:
1. 影片好像容易卡住: 因此以後老師會提早開電腦, 看不到影片的同學到老師的電腦看
2. 部落格的良好習慣尚未養成: 人家到我們的部落格留下影片, 如果不回應 ,就很像人家跟你打招呼你都不理別人. 老師太忙所以忘了說, 以後要記得喔! 有給別人回應, 人家才會寫更多東西給我們看喔!
9/2
1. 今天大家討論了Andrea給我們的話
發現Andrea給了我們相當多的回饋
他不但說很喜歡我們的文章
也覺得要維持和平(peace)就要從自身做起呢!
從今天開始 我們要透過部落格多了解別的國家也多了解自己的文化, 透過介紹和分享學校生活, 我們學到要尊重自己和別人的文化
2. 今天大致上已經分配好工作
Brian/Ryan 用ppt設計學校的課程表
準備好所有的課本 星期五要掃描
準備英文的課程表
Daphne/Teresa: 寫文稿
你們可能對於這方面有點害怕
別擔心!
星期5老師會提供例子給你們參考
請先想要介紹那一堂課
大小Gary: 演出
星期五你們要聽Daphne和Teresa的意見
回家背稿 下星期二要排演喔!
為了充實我們的影片內容, 我覺得可以來問問大家最喜歡的科目是什麼 你們覺得呢?
影片都已經完成, 大家可以上去看看!
9/16
恭喜摟!我們已經完成了不少的進度
1. 拍影片的稿子已經完成了 本週可以開始拍影片
2. 胡鳳婷老師跟周敬梅老師已經答應配合我們拍影片
星期4要拍周老師的體育課(確定) Garys負責
星期5要拍胡老師的國語課(確定) Daphne Teresa負責
3. Brian和Ryan的資料做完後要整合在一起, 會教你們怎麼把 powerpoint的檔案放到blog
https://docs.google.com/
4. 注意:電腦小玩是可以的, 但不要影響到自己工作的進度喔!
(可在討論還沒開始前玩, 但是老師開始跟妳們討論事情就要關掉遊戲了 違者要被張老師寫聯絡簿)
9/9
1. 今天總算解決了影片太慢的問題了!
以後都先來老師的電腦前看看外國同學所拍的影片
這樣就不會有等影片下載很久的問題了
2. 今天大家都有給外國同學comment
我想他們應該會很興奮
因為他們之前可能很少有跟別人用部落格聊天的機會
Gary Lu 和 Daphne有外國同學留新的留言給你
請回去看看
3. 老師在研究日誌的問卷, 請大家記得要寫, 可以用中文回答
(記得先複製老師的問卷題目後, 再貼到自己新開的文章)
如果回家沒辦法上網, 明天可去電腦教室用
星期5以前把研究日誌的文章寫好喔!
4. 今天大家都看過Andrea老師送來的英文課本了, 有些人有提到覺得義大利的教科書很不錯, 希望以後有機會可以聽聽你們的看法, 星期五有空的人可以幫老師寄教科書給外國朋友喔!
9/5
今天大家為了介紹我們學校開始設計內容
以下是大家今天的進度
我們將介紹國語課跟體育課給外國同學看
原因是1. 國語課在國外是沒有的科目
2. 體育課是有趣的課 想介紹給外國人看
(有其他的原因再補充給我!我要寫在學習記錄)
接著是大家的工作進度
Brian: 已經選好課文 星期二要掃瞄課本
Ryan: 已經打好課表 星期二要掃瞄課本
Daphne/Teresa: 寫稿(進行中)
Gary/ Gary: 要幫忙統計606班同學最喜歡的科目
今天老師發現兩個問題:
1. 影片好像容易卡住: 因此以後老師會提早開電腦, 看不到影片的同學到老師的電腦看
2. 部落格的良好習慣尚未養成: 人家到我們的部落格留下影片, 如果不回應 ,就很像人家跟你打招呼你都不理別人. 老師太忙所以忘了說, 以後要記得喔! 有給別人回應, 人家才會寫更多東西給我們看喔!
9/2
1. 今天大家討論了Andrea給我們的話
發現Andrea給了我們相當多的回饋
他不但說很喜歡我們的文章
也覺得要維持和平(peace)就要從自身做起呢!
從今天開始 我們要透過部落格多了解別的國家也多了解自己的文化, 透過介紹和分享學校生活, 我們學到要尊重自己和別人的文化
2. 今天大致上已經分配好工作
Brian/Ryan 用ppt設計學校的課程表
準備好所有的課本 星期五要掃描
準備英文的課程表
Daphne/Teresa: 寫文稿
你們可能對於這方面有點害怕
別擔心!
星期5老師會提供例子給你們參考
請先想要介紹那一堂課
大小Gary: 演出
星期五你們要聽Daphne和Teresa的意見
回家背稿 下星期二要排演喔!
為了充實我們的影片內容, 我覺得可以來問問大家最喜歡的科目是什麼 你們覺得呢?
Learning file 學習記錄(六月)
6/6和義大利的老師的互動
大家也都努力回應義大利老師的內容,也提出自己的問題喔! 真的很不錯呢! 不過仔細看看.... 好像回應的內容還有一些部份是可以加強的呢! 你們覺得呢?
6/12和義大利的老師的互動 (討論)
今天針對給義大利老師comment 的內容來進行討論, 想一想還有沒有什麼可以讓我們給的回應(comment)變得更好以下是大家的建議
1. 講話要客觀, 以免給人錯誤觀念
2. 回應的內容要跟原先的文章有相關
3. 要先打招呼(greeting)
4. 文章要看清楚再問問題
5. 回應時 要說明清楚 例如: (It's so cool! 為什麼cool 講清楚)
大家也都努力回應義大利老師的內容,也提出自己的問題喔! 真的很不錯呢! 不過仔細看看.... 好像回應的內容還有一些部份是可以加強的呢! 你們覺得呢?
6/12和義大利的老師的互動 (討論)
今天針對給義大利老師comment 的內容來進行討論, 想一想還有沒有什麼可以讓我們給的回應(comment)變得更好以下是大家的建議
1. 講話要客觀, 以免給人錯誤觀念
2. 回應的內容要跟原先的文章有相關
3. 要先打招呼(greeting)
4. 文章要看清楚再問問題
5. 回應時 要說明清楚 例如: (It's so cool! 為什麼cool 講清楚)
Learning file 學習記錄(五月)
5/15:
學習用blog(建立新文章, 留言等)
5/22:
Ryan 和Teresa 提出日本人講英文時 日本腔太重而讓人聽不懂的問題, 因此我們來探討日本人英文不好的原因, 後來研究後我們發現了解不是所有的日本人英文都不好(例如Utada和CNN記者流暢的英語對談). Daphne 也說到台灣人也會有台灣腔調的英語呀! 雖然每一國家講英語多多少少都會腔調, 但是能溝通最重要的!
5/29
討論做專題的目的
今天對於我們為什麼要做 A day at my school 的專題有一些討論, 覺得大家都對文化交流可以獲得的幫忙, 都有一定的了解, Teresa, Gary Lu, Gary Chou和 Daphne 都出乎意料之外有很好的答案! (見會議記錄)
學習用blog(建立新文章, 留言等)
5/22:
Ryan 和Teresa 提出日本人講英文時 日本腔太重而讓人聽不懂的問題, 因此我們來探討日本人英文不好的原因, 後來研究後我們發現了解不是所有的日本人英文都不好(例如Utada和CNN記者流暢的英語對談). Daphne 也說到台灣人也會有台灣腔調的英語呀! 雖然每一國家講英語多多少少都會腔調, 但是能溝通最重要的!
5/29
討論做專題的目的
今天對於我們為什麼要做 A day at my school 的專題有一些討論, 覺得大家都對文化交流可以獲得的幫忙, 都有一定的了解, Teresa, Gary Lu, Gary Chou和 Daphne 都出乎意料之外有很好的答案! (見會議記錄)
18 comments:
1.因為現在整個世界是一個很大的地球村。世界上有很多人，人與人之間要靠語言溝通，所以他們想學中文，將來才能與我們溝通，就像我們要學英語一樣呵～而且多學幾種語言地球才能成為真正的「村子」！
1.They may not need to learn Chinese, but it is fun to learn and they can understand more things about us and value chinese culture.
2.I don't think classes in other countries are easier for them, they might be easy for us, but you can't learn even if you use memoric aids, it helps them to memorize it, but doesn't help them understand.
3.I don't think that's weird at all, they need to have Catholic education because the school is a Catholic school, they have Civic education is because they need to understand it after thay finished school.
4.They have to learn to make projects, so they can solve proplems outside school. Peace is important to Italy because they are a part of the Europe Union, so it is important to maintain peace.
5.International cultures is important to all of the students in Taiwan, Education for world culture is very common in Taiwan, and we use the term "Village Earth" in classes.
2.我覺得他們學得也不簡單, 因為他們要做很多報告，例如：Carrie說過
We have an MSA Reading, Math, and Science. This is a state test. We also take quarterly reading assessments. They are county tests. We also take a Fitness Gram, weekly spelling test, music tests, and other subjects.
We have spelling, math, and language arts. Every Friday we have no homework.
由此可見，他們除了要做PROGECT之外，還要考拼字，數學，藝文還有語言。
我只能說......現在的小孩不管在哪一個國家都要學好多東西，做好多事喔～
1.因為現在中國漸漸興起,所以他們也必須學中文,到時候才不會無法溝通
2.我覺得有些比我們簡單,有些也比我們難,例如:自然我們有些學的東西他們不知道,而他們學的東西也有些我們不知道;而他們的因重度當然比我們好,可是我們的國文程度也比他們好
3.我覺得很奇怪,因為我們沒有上到這些課,而且我覺得這些東西沒那麼重要
4. 我從 A day at my school (Hello! We have questions to ask you!)知道美國希望學生能學到實用的東西, 所以美國重視project學習,我從 A day at my school (Projects ,Unity,Brotherhood,Peace in our World)知道義大利希望學生學到使用暴力不但傷害到別人,也會影響自己,所以義大利很重視peace
5.我覺得台灣教育重視閱讀,因為老師常說要多閱讀課外書,寫作能力才會好
1.因為他們也覺得中文很重要,畢竟現今全球語言最廣泛的就是中文了。而且，我們亞洲人也學習著他們的英文，怎麼可以只有我們單方面的跟他們學習呢？
2.我覺得他們學得也不簡單, 因為有很多的數學公式不是用死背的，他們能『研發』出這種既方便又好背的東西，真是值得慶幸！
3.我覺得不奇怪, 他們上Catholic education的原因是因為他們也需要宗教課程，可以取得心靈的慰藉。他們上Civic education的原因是因為這樣表示他們對國家的認知也更多了，也表示他們是國家的公民。
4.# 我從 A day at my school (Simple Machines - Group #5 )知道美國希望學生學到[簡單機械]的能力, 所以美國重視project 學習, 我從 A day at my school (Projects, Unity, Brotherhood, Peace in our World )知道義大利希望學生學到[重視和平]的能力, 所以義大利很重視peace.
5.我覺得台灣教育重視各種知識, 因為我們在現在就學習了很多知識，然後長大後出國留學，把台灣這個島嶼介紹給外國人，讓他們知道台灣人都是很聰明的…
3.我覺得外國學生要上Catholic education和 Civic education不奇怪
因為在西方,確實信仰基督宗教的人很多(社會課才剛教過)而且與RYAN說的一樣,他們可以藉由宗教得到心靈的慰藉.而我認為他們學習Civic education除了表示他們是國家的公民之外,還藉此來了解他們國家的知識,如法律等等...可是我覺得他們學習這兩樣科目最主要的目的是培養榮譽心(不管是對國家或是神)~
4.我從 Hello! We have questions to ask you這篇文章中Carrie老師的回應
知道美國希望學生學到分工合作,並靈活運用的能力, 所以美國重視project 學習.
而從Projects, Unity, Brotherhood, Peace in our World與The 2008 European year of intercultural dialogue 中都可看到義大利重視和平的實例,他們希望學生能愛護自己,也愛護別人,大家和和氣氣,所以義大利很重視peace
5.我覺得台灣重視各方面知識,尤其重視語言,因為國語是我們用來溝通的話語,所以一定要學好.而近幾年來大家也愈來愈重視閩南語以及英語,希望我們除了能保有自己的特色之外,還可以不段融入其他國家的語言
1.因為他們也覺得中文很重要,畢竟現在中文也是國際間溝通重要的語言,所以當然要學中文.
2.我覺得他們學得也不簡單, 因為他們研發口訣就代表這個公式有一定的難度,才需要口訣來幫助學習.
3.我覺得不奇怪, 他們上Catholic education的原因是因為西方國家很重視宗教,就如Ryan所說的宗教可以取得心靈的慰藉,所以上Catholic education也不怎麼奇怪.
4.我從 A day at my school(Simple Machines - Group #5 )知道美國希望學生學到[簡單機械]的能力,所以美國重視project 學習 我從 A day at my school(Projects ,Unity,Brotherhood,Peace in our World)知道義大利希望學生學到[幫助維護世界和平]的能力,所以義大利很重視peace
5.我覺得台灣教育重視背很多東西, 因為老師常常要我們背課文和詞解.
1.我覺得他們學中文應該是因為他們覺得中文也滿重要的,也有可能因為他們學校認為每一種語言都要學。
2.我覺得很簡單呀.因為我覺得我們國語教的一定都比他們難,而社會我就覺得不一定因為我們的社會問題和他們的社會問題不同所以教的一定也不同。
3.我覺得很奇怪,因為他們上的這些課程因該國小生學不到吧？
4.我從 A day at my school(Simple Machines - Group #5
)知道美國希望學生學到簡單機械的能力, 所以美國重視project 學習, 我從 A day at my school (Projects, Unity, Brotherhood, Peace in our World )知道義大利希望學生學到[和平重要]的能力, 所以義大利很重視peace
5.我覺得台灣教育重視各種知識, 因為我們上的課每一堂都不一樣,且教得東西都不一樣。
我推Ryan, I thought the universal language was English?
推推推~推推推~
我推~我推~我推推推~
我要推...
Gary Chou
因為...
他提到project,是因為學系簡單機械,是我沒想到的!
窩推~窩推~窩推推推~
要推推誰呢?
推....
Teresa~
因為ㄚ
窩一開始並沒有想到窩们有推行閱讀~可是,看了她ㄉ留言之後,窩才想到我們學校很積極的推動....
我推Daphne因為她還記得Carrie說過的話,令我佩服,而且她comment也都打得很豐富.
推Daphne的comment
她不只有找到相關的資料,例如carrie老師說過的話, 也能提出推論
也下這句講得很好!!!!
而我認為他們學習Civic education除了表示他們是國家的公民之外,還藉此來了解他們國家的知識,如法律等等...可是我覺得他們學習這兩樣科目最主要的目的是培養榮譽心(不管是對國家或是神)~
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